surea11y-Scanbericht

1. Machen Sie das Feld so ungültig, wie es Nutzende tun würden (Formular leer absenden oder einen falschen Wert eingeben).
2. Suchen Sie die Fehlermeldung, auf die das Feld verweist (sein aria-errormessage), und prüfen Sie, ob sie auf dem Bildschirm erscheint.
3. Erscheint sie nicht, suchen Sie nach Text, der sagt, was falsch ist: in der Beschriftung, neben dem Feld oder in einer Zusammenfassung oben im Formular.
4. Navigieren Sie mit einem Screenreader zum Feld und achten Sie auf den Fehler.

Erfüllt: Der Fehler wird als Text angezeigt und angesagt, an einer mit dem Feld verknüpften Stelle, auch wenn es nicht die Meldung ist, die aria-errormessage nennt.

Nicht erfüllt: Kein Text sagt, welches Feld falsch ist und warum, oder Screenreader-Nutzende erfahren es nicht; das verstößt gegen WCAG 3.3.1.

1. Suchen Sie das im Bericht genannte Bild und lesen Sie seinen Alternativtext (der Bericht nennt den Grund, warum er verdächtig wirkte, falls es einen gibt).
2. Betrachten Sie das Bild und seinen Kontext und fragen Sie sich, was es zeigt, das für die Seite wichtig ist.
3. Nennt die Textalternative das Bild nur, wie bei Diagrammen und Schaubildern üblich, können die Details anderswo stehen: in einer Bildunterschrift, einem Text oder einer Tabelle daneben oder hinter einem Link daneben. Das zählt nur, wenn Screenreader-Nutzer sie von dem Bild aus finden und sie alles wiedergeben, was dem Bild zeigt.
4. Entscheiden Sie, ob der alt-Text das Wichtige sagt oder das Bild benennt, während diese Beschreibung den Rest liefert; ein Dateiname, eine Webadresse oder ein allgemeines Wort wie „Bild“ tut keines von beidem.

Erfüllt: Der alt-Text vermittelt, was das Bild zeigt und der Nutzer braucht, oder er benennt das Bild und eine Beschreibung, die Screenreader-Nutzer von ihm aus erreichen, liefert den Rest.

Nicht erfüllt: Weder der alt-Text noch eine vom Bild aus erreichbare Beschreibung vermittelt seinen Inhalt (etwa ist der alt-Text ein Dateiname, eine Adresse oder ein allgemeines Wort); das verstößt gegen WCAG 1.1.1 (F30).

1. Untersuchen Sie die im Bericht genannten Elemente und notieren Sie die gemeinsame id.
2. Prüfen Sie, ob etwas auf diese id verweist: das for eines Labels, ein aria-*-Attribut wie aria-labelledby oder ein Link auf #the-id.
3. Verweist etwas darauf, folgen Sie dem Verweis (klicken Sie auf das Label oder den Link oder lesen Sie den Namen im Bereich „Barrierefreiheit“) und prüfen Sie, ob er das beabsichtigte Element erreicht.
4. Prüfen Sie, welche WCAG-Version und welchen Standard die Prüfung anwendet; unter WCAG 2.2 oder 2.0/2.1 mit den Errata von 2023 ist 4.1.1 für HTML erfüllt.

Erfüllt: Durch das Duplikat geht nichts kaputt (Verweise erreichen das beabsichtigte Element) und die Prüfung verwendet WCAG 2.2 oder 2.0/2.1 mit den Errata, unter denen 4.1.1 erfüllt ist.

Nicht erfüllt: Ein Label, ein ARIA-Verweis oder ein Link erreicht das falsche Element (WCAG 1.3.1 oder 4.1.2), oder die Prüfung folgt einem Standard, der den Text von 4.1.1 beibehält, etwa EN 301 549 V3.2.1, wonach doppelte ids gegen 4.1.1 verstoßen (F77).

1. Klicken Sie in die Adressleiste des Browsers und drücken Sie dann wiederholt Tab, um sich durch jeden Link und jedes Bedienelement der Seite zu bewegen.
2. Prüfen Sie bei jedem Halt, ob Sie sehen können, wo der Fokus ist, und ob die Reihenfolge der Lesereihenfolge der Seite folgt.
3. Bedienen Sie jedes Bedienelement mit der Tastatur (Eingabetaste, Leertaste, Pfeiltasten) und öffnen und schließen Sie Menüs und Dialoge.
4. Wo sich etwas nicht mit der Tastatur erreichen oder bedienen lässt, prüfen Sie, ob die Seite einen anderen Weg bietet, dasselbe allein mit der Tastatur zu tun, etwa die Schaltflächen „Zurück“ und „Weiter“ eines Karussells oder „Nach oben“ und „Nach unten“ bei einer Liste, die man ziehen kann. Das zählt nur, wenn er alles kann, was die Maus kann.
5. Prüfen Sie, dass der Fokus nie in einer Komponente hängen bleibt und dass Sie mit Esc oder Tab weiterkommen.

Erfüllt: Alles funktioniert mit der Tastatur, direkt oder auf einem anderen Weg, der dasselbe leistet, der Fokus bewegt sich in sinnvoller Reihenfolge, ist immer sichtbar und bleibt nie hängen.

Nicht erfüllt: Etwas lässt sich auf keine Weise mit der Tastatur erreichen oder bedienen, der Fokus hält den Nutzer fest, die Reihenfolge verwirrt oder der Fokus ist unsichtbar; das verstößt gegen WCAG 2.1.1, 2.1.2, 2.4.3 oder 2.4.7.

1. Lesen Sie den Seitentitel, den der Bericht angibt; der Browser zeigt ihn im Tab.
2. Sehen Sie sich die Hauptüberschrift und den Inhalt der Seite an und notieren Sie, worum es auf der Seite geht.
3. Entscheiden Sie, ob der Titel dieses Thema oder diesen Zweck nennt.

Erfüllt: Der Titel sagt, worum es auf der Seite geht oder wofür sie da ist.

Nicht erfüllt: Der Titel sagt nicht, worum es auf der Seite geht oder wofür sie da ist; das verstößt gegen WCAG 2.4.2.